Strony

poniedziałek, 31 sierpnia 2015

"Znalezione w Internecie" #2 - Historia Bez Cenzury

    Historia jest nauczycielką życia i co do tego nie ma wątpliwości. Można dostrzec, że na przestrzeni wieków powielają się pewne schematy, które można zauważyć nawet teraz:
Hitler w 1938 roku bierze w opiekę Czechosłowackich Niemców i dokonuje aneksji, a mniej więcej 76 lat później w podobny sposób Putin przejmuje Krym. W obu przypadkach Anglia i Francja poza grożeniem paluszkiem nie robią nic...
     Józef Piłsudski powiedział kiedyś, że: "Ten kto nie szanuje i nie ceni swej przeszłości nie jest godzien szacunku teraźniejszości ani prawa do przyszłości.". Problem w tym, że historię trzeba w ogóle znać, żeby mówić o jej szanowaniu, a z tym jest bardzo ciężko w naszym kraju. Gdyby zrobić sondę uliczną na temat tego, który przedmiot jest najmniej lubiany w szkole, to historia znalazłaby się w czołówce. Najczęstsze skargi, które słyszałem będąc w szkole: "kto by się uczył tylu dat", "po co mi to", "lekcje są nudne", "co mnie obchodzi jakaś tam wojna" itp. Wraz z wiekiem ucznia tendencja się niestety nie zmienia.
      Z drugiej strony w Internecie jest mnóstwo ludzi, którzy popisują się swoją "wiedzą historyczną", najczęściej dotyczącą II wojny światowej, która zwykle nie ma nic wspólnego z prawdą. Czasem mam wrażenie, że dla niektórych osobników to Naród Żydowski wywołał wojnę, a Hitler był bohaterskim "czyścicielem". Co gorsza, czytają to inni i jak taki wzburzony tłum, zaczynają powielać te skandaliczne teksty.
      Co więc zrobić, aby zaciekawić młodych ludzi PRAWDZIWĄ historią ? Trzeba zacząć mówić ich językiem, poruszać tematy przemocy, sexu i pieniędzy, czyli w zasadzie to co 15-latki widzą w "Grze o Tron", tyle tylko, że w przełożeniu na realia tego świata. Na taki pomysł wpadł Wojtek Drewniak, który wraz ze znajomymi założył kanał "Historia bez cenzury". Intro każdego odcinka informuje o kontrowersyjnych skrótach myślowych, ale jeśli ktoś posłucha jak się do siebie odnoszą dzieciaki z gimnazjum, to się okaże, że język prowadzącego jest na prawdę normalny. Oczywiście czasem padnie mocniejsze słowo, ale komu z nas nie zdarza się czasem "zaakcentować" swoich wypowiedzi ? 
      Materiały zamieszone na YouTube dotyczą w większości znanych osób z historii Polski i świata. Z pewnością jest to zamierzone działanie, bo po obejrzeniu filmiku znajdą się osoby, które będą chciały poszukać kolejnych informacji na temat okresu, o którym była mowa. Ot taki bodziec, który ma zadziałać na ambicje. 
      Z pewnością jest to jakiś sposób na promowanie historii i pokazanie, że może być ona na prawdę ciekawą, a może i nawet inspirującą dziedziną nauki. Nie zmienia to jednak faktu, że póki co najlepszym sposobem poznania minionych epok jest wzięcie książki do ręki i jej przeczytanie. No chyba, że ktoś podejmie się stworzenia ogromnej serii filmów na temat całej naszej przeszłości. Obawiam się jednak, że po kilku godzinach takiego seansu, widz nie będzie już się tak dobrze bawił jak na początku, a same materiały będą się wydawać monotonne i nudne.





Ci, którzy nie znają swojej historii, są skazani na jej powtarzanie. - See more at: http://www.aforyzmy.com.pl/historia-i-narody/ci-ktorzy-nie-znaja-swojej-historii-sa-skazani-na-jej-powtarzanie#sthash.gBZTcK0H.dpuf
Ci, którzy nie znają swojej historii, są skazani na jej powtarzanie. - See more at: http://www.aforyzmy.com.pl/historia-i-narody/ci-ktorzy-nie-znaja-swojej-historii-sa-skazani-na-jej-powtarzanie#sthash.gBZTcK0H.dpuf
Ci, którzy nie znają swojej historii, są skazani na jej powtarzanie. - See more at: http://www.aforyzmy.com.pl/historia-i-narody/ci-ktorzy-nie-znaja-swojej-historii-sa-skazani-na-jej-powtarzanie#sthash.gBZTcK0H.dpuf
Ci, którzy nie znają swojej historii, są skazani na jej powtarzanie. - See more at: http://www.aforyzmy.com.pl/historia-i-narody/ci-ktorzy-nie-znaja-swojej-historii-sa-skazani-na-jej-powtarzanie#sthash.gBZTcK0H.dpuf

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz